Programação do CCBB educativo – Arte e Cultura realiza encontro de professores, oficinas, visitas guiadas e mais

O encontro de professores "Do preconceito à informação: qual seria o papel da escola na construção do ensino da história das religiões de matriz africana?" acontece no dia 23 de março

O CCBB Educativo – Arte e Cultura, vinculado ao CCBB São Paulo, convida o público a integrar-se à programação proposta pelo CCBB São Paulo e participar das da programação aberta para o público de todas as idades

No dia 23 de março, o CCBB Educativo – Arte e Cultura convida a mestranda, professora e Iyalorisa Fernanda Righeti dos Santos para um encontro especial destinado a professores. Sob o tema "Do preconceito à informação", o evento propõe uma reflexão sobre o papel da escola na construção de uma narrativa inclusiva e respeitosa sobre as religiões de matriz africana. O encontro acontecerá no Auditório, às 10h, com capacidade para 40 pessoas.

Mantendo as atividades inspiradas na atual exposição do Prédio Histórico, "Encruzilhadas da Arte Afro-Brasileira", o CCBB Educativo – Arte e Cultura, oferece propostas como o "Sensorial Estúdio", "Oficina Integrada – Reparar o Imaginário", o coral "Som em Cena", além de oficinas para famílias e crianças, como o "Primeiro Brincar - 'Tecnologias Brincantes'", "Oficininha - Autorretratos", "Que Livro é Esse?", "Conto um Conto", mediação de leitura e visitas educativas do "InsPiraAção" em Português e Libras. As atividades são pensadas para o público de diferentes faixas etárias, propondo uma interação personalizada com a exposição.

Confira a programação completa em: www.bb.com.br/cultura

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 “Do preconceito à informação: qual seria o papel da escola na construção do ensino da história das religiões de matriz africana? ”

Dia: 23/03
Horário: 10h
Duração: 1h
Local: Auditório
Capacidade:  40 pessoas

Oficina Integrada – Reparar o imaginário

Dias: Todos os dias, exceto terças-feiras
Horário: das 10h às 18h
Classificação: A partir de 5 anos

Som em Cena – Afrossentidos
Dias: Quinta à Segunda
Horário: das 13h30 às 14h
Classificação: Livre

Primeiro Brincar – Tecnologias Brincantes
Dias: Sábados e domingos,
Horário: das 15h às 16h.
Mezanino do Prédio Histórico.
Até 15 pessoas.
Famílias com crianças de 0 a 3 anos.

Oficininha – Autorretratos
Dias: Sábados e domingos,
Horário: das 16h às 16h40.
Mezanino do prédio histórico.
Até 15 pessoas.
Famílias com crianças de 4 a 7 anos.

Contação de histórias "Conto um Conto"
Dias: Segundas, sextas, sábados e domingos
Horário: das 14h às 15h.
Mezanino do Prédio Histórico.
Classificação: Livre.

Mediação de leitura "Que Livro é esse?"
Dias: Sábados e domingos,
Horário: das 11h às 12h.
Mezanino  do Prédio Histórico
Classificação: Livre.

Mediação Poética "InsPiraAção"
Dias: Quintas,
Horário: 15h30 às 15h45.
Espaços expositivos do CCBB, Prédio Histórico.
Classificação: Livre.

Visitas educativas – Agendadas
Dias: Segunda a sexta-feira (exceto terças e feriados),
Horário: das 9h30 às 10h30 e das 15h às 16h

Espaços expositivos do CCBB, Prédio Histórico.
Até 45 pessoas por sessão.
Classificação: A partir de 7 anos.

Visitas educativas – Espontâneas
Dias: Segunda a sexta-feira (exceto terças-feiras),
Horário: Das 12h às 13h e das 17h às 18h e sábados e domingos, das 17h às 18h.
Espaços expositivos do CCBB, Prédio Histórico.  Até 15 pessoas por sessão.
Classificação: A partir de 7 anos.

Visitas educativas em Libras
Dias: Sextas-feiras das 17h às 18h e domingos
Horário: das 12h às 13h,
Espaços expositivos do CCBB, Prédio Histórico.
Até 15 pessoas por sessão.
A partir de 7 anos

Sobre CCBB educativo – Arte e Cultura
O projeto CCBB educativo – Arte e Cultura, parte integrante do CCBB São Paulo, tem como missão proporcionar uma experiência inclusiva e diversificada aos públicos visitantes, conectando-os de maneira mais profunda com as exposições e a programação cultural oferecida. Ele visa expandir o conhecimento, fomentar o pertencimento, estimular a interação e compartilhamento em arte e cultura, além de formar um público engajado por meio da apreciação e reflexão artística. Através de mediação, a criação de ações autorais, debates sociais, e a adaptação às necessidades e vivências do público, o projeto busca promover um ambiente acolhedor e representativo, estimulando a criatividade e expressão pessoal por meio de oficinas de arte e atividades interativas.